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从黑板到白板,从白板到电子白板,从电子白板到交互式电子白板,经过不断的创新和改革,交互式电子白板集成了文本、图形、视频、动画、音频等各种信息。以及对信息灵活、快速的综合处理和控制的特点,显示了现代高科技在教学领域应用的强大优势,打破了传统的一粉笔、一块黑板、一张嘴的教学模式
一、交互式电子白板的优势
1.使用交互式电子白板激发学生的兴趣。
编入教材的文章注重对学生的思想教育,增加了语言优美、构思新颖、境界广阔的课文。它陶冶学生情操,提高学生审美能力,促进学生思维发展,丰富学生语言。学习这些文章时,不可能只靠老师的口笔。老师渴了,学生困惑了。交互式电子白板使学生生动、形象、具体、轻松地进入文章描述的领域,突出文章主题,加深学生对文本的理解,陶冶情操,开阔视野,提高审美能力。
2.应用互动电子白板促进互动探究。
电子交互式白板为课堂教学中的师生互动提供了基础。电子白板的互动功能为课堂教学中的学生互动、师生互动和人机互动提供了便利,从根本上改变了课堂中师生互动的模式,为构建以学生主动学习为中心的课堂奠定了技术基础。
在教学《植树的牧羊人》中,我将学生从资源库中找到的相关陈述转移到白板上。学生们被要求在电子白板前报告他们的收获:学生们用电子笔在白板上画出关键词并谈论他们的感受。在交流过程中,我和我的学生对白板进行了相应的修改和评论。
3.应用交互式电子白板提高实践效率。
在课堂测试中,学生完成的试题会显示在白板的展示台上,并用电子笔进行批改。它不仅有助于强调典型问题,而且在一些学生的写作中起到了示范作用。特别是,在展台的帮助下,学生可以在作文指导课上展示优的作业,或者在评论课上评价有问题的作文,从而轻松有效地实现他们的目标。
此外,交互式电子白板还可以实现下一节课、下一学年或其他班级的板书内容的即时存储和资源共享,或者与其他教师共享;它也可以以电子格式分发给学生,或打印出来供课后复习或作为复习材料。
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