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将电子白板引入生物教学,使生物教学更加生动,开发了更多的“黑板”功能,促进了学生的学习,成为生物教学的重要媒体。以下小系列介绍电子白板在生物教学中的优势。
1.计算机技术、网络技术、电磁感应技术和多媒体技术。
2.资源整合:丰富多彩的教育资源(课件、音像资料、白板资源库、网络资源)的灵活整合。
3.互动平台(Interactive platform):为师生、学生和学生、师生和资源、本班师生和外界师生和专家提供互动平台。
4.协作环境:交互式白板支持课堂教与学协作环境的构建,有利于教师引导学习,帮助学生发挥学习的主体作用,学生表现出更多的参与协作、活力和凝聚力。
5.靠近师生:交互式白板外观靠近黑板和触摸屏,易于学习和使用;它可以方便地展示教材的动态和细节,并可以回放以提高学生的兴趣,激发学生的参与和互动。
6.传统创新:传统课堂和现代信息技术与传统黑板和粉笔的完美结合。
7.正常应用(Normal Application):适用于生物的日常课堂教学,逐渐成为大多数教师在正常课堂教学中的首选。
8.多种模式:既可以适应以教师为中心、以教学为基础的教学模式,也可以适应以学生为中心、以学习为基础的合作教学、自主学习和探究学习。特别适用于我校目前实施的“合作学习探究”教学模式。
9.教学设计:为教师培训、教学和研究活动提供强大的平台、环境和工具。
10.投资效益:是投资信息设备的集成平台,开拓了原有的信息设备,充分发挥了以往信息投资的效益。
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